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“撒谎”的心理干预:春福老师觉得,要杜绝孩子的恶意欺骗行为,原则上讲,关键是要杜绝该行为的“获益”。
1、惩罚要合情合理合度。(1)合情。例如,要考虑孩子的感受。在该案例中,妈妈的做法在这方面显然欠妥。对孩子撒谎的无情揭露,有可能证明妈妈的“精明”,但也证明了孩子的“无能”、“技不如人”,证明了孩子是一个“品德不好”的人。一个“不想让人说‘不’字”的孩子,面对此情此景,其感受会是什么样子呢?(2)合理。例如,当发现孩子说谎时,首先要了解情况,弄清孩子为什么要说谎,然后,仔细分析,区别对待,该肯定的肯定,该指正的指正,例如,你女儿虽然把给奶奶的钱说成买本子,但是,她给奶奶钱的动机可能是善良的,应该肯定的。(3)合度。即使孩子是恶意欺骗,应该惩罚,也必须考虑孩子的承受能力,尤其是抑郁质、胆汁质的孩子,更要把握好惩罚的“度”。 例如,发现孩子撒谎之后,总是无情揭露,甚至侮辱打骂,孩子即使从道理上认同,情绪上也会反感、抵触。下次,孩子再犯错误时很可能会因想“逃避痛苦”而再次说谎。因为,面对这样的父母,孩子也只能是不择手段,过一关算一关了。更糟糕的是,在这种环境中长大的孩子,通常也很容易成为一个尖钻、刻薄,具有攻击性的人。
2、自尊是“活”出来的,不是“吹”出来的。靠“忽悠”获得的“自尊”,不是真正的自尊,也不会长久。渴望被尊重,被接纳,是人性使然,无可厚非。但是,如果不择手段,甚至恶意欺骗去“取宠”,引来的只能是更多的蔑视。例如,爸爸明明是小商贩,孩子出于虚荣,偏偏说成是总经理,一旦被他人发现,不仅得不到“自尊”,很可能就连起码的信任都没了。作为一个青春期的孩子,想活出自己的尊严,首先要完成学习任务,掌握尽量多的科学文化知识。同时,不断完善自己的人格,最大限度的发挥自己的潜能。
3、“好孩子”也“骗人”! 如果笼统的说,撒谎的都是“坏孩子”,那这个世界上可能就没有“好人”了。因此,一定要给孩子说明撒谎的复杂性,例如,有善恶之分,有自我保护功能。例如,“坏人可以骗”, “机智应对,才是好孩子”(英国《儿童十大宣言》)。例如,一个经常聚众打架斗殴的孩子,如果,你不便直接回绝他,即使自己在家,也可以让爸爸妈妈骗他说不在家。这不是“不诚实”,而是“机智应对”。好人也可以骗,但必须是善意的谎言。例如,自己住校条件不理想,但是,又无法改变,怕家人担心,也可以骗家人说“挺好的”。
4、君子不“文过”,“不二过”。世上没有一辈子不犯错的人,君子、小人都不例外。另外,人不经历错误、挫折,能力、承受力无从增长,没有较好的能力、承受力,人无法成功。从这个意义上说,越是成功的人,经历的错误、挫折可能越多。农药666的研制过程,也能说明这一点,如果M.法拉第(666的发明人)没有前面的665次失败,怎么会有666的成功呢?因此,君子与小人的区别,不在于犯不犯错,而在于对自己所犯错误的态度,“君子之过也,如日月之食焉”。“小人之过也必文”。由于对“过”的态度不同,结果也不一样,君子“不二过”, “人皆仰之”;小人是「过而不改,是谓过矣」。因此,经常撒谎肯定不利于心身健康。例如,说一个谎,要有一百个谎来圆,无端的消耗很多能量,人会“常戚戚”,活得很累。另外,习惯了“文过”,容易忽略问题的真正原因,不利于个人汲取经验,快速成长。假如,家长真是希望孩子将来有出息,引导孩子,从正视自己的小错做起,成长为一个光明磊落的人;从承担自己的小错引发的后果做起,成长为一个敢于担待的人,不失为一条修炼的途径。
心灵园艺师档案: 王春福,国家二级心理咨询师,国家劳动和社会保障部心理咨询师骨干师资,中国“百名心理咨询师”之一。2003年创办烟台三阳心理咨询有限责任公司,其为执行董事、法人代表,撰写的《意识的物质性初探》获得了山东省科协科技成果二等奖。在2009年9月,获得全国首届优秀心理学工作者称号。
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