烟台心理咨询为您提供小孩厌学,不爱学习,注意力不集中,青少年心理咨询,网瘾和痴迷游戏等学习障碍的心理咨询服务。
孩子进入青春期后，伴随着生理上的成熟，性意识越来越清晰，孩子开始喜欢与异性相处。让孩子自己解决此类问题，由于孩子心理成熟度还不高，情绪管理能力还不够，“成本”可能更高，代价可能更大，也更容易误入歧途。因此，该不该面对，其实，早已不应该再成为问题了，真正应该考虑的是，如何对待孩子的性问题，对孩子的健康成长更有利。
那么，具体应该注意哪些问题呢？大量事实表明，性心理、性行为方面有问题的孩子，通常和环境因素有关，例如，亲子关系，父母关系，学校人际关系，交往密切的同辈群体等。
夫妻关系长期失和，不仅会使夫妻双方因为得不到爱的滋养，幸福感大大下降，而且由于心境不佳，极易移怒，抓孩子撒气，或将负性情绪带到亲子关系当中。例如，有的孩子经常把妈妈的内衣、内裤拿到自己的箱子里，无人时抚摸、嗅闻，经询问得知，孩子从小是在父母的吵闹声中长大的，“妈妈从来没有‘碰’过我，只碰过一次，是我做错了事，打我”。显然，孩子就连最基本的情感需要都无法得到满足，内衣内裤不过是孩子和妈妈情感的枢纽或替代物。孩子渴望妈妈的爱，是正常的情感需要，不是问题，问题出在，孩子不知道该如何表达这种需要，如何满足这种需要，其满足情感需求的方式不合乎社会主流文化的要求。
此外，必须了解孩子，例如，各阶段的生理、心理特点，主要任务，可以自学，当然，最好是向专业人士有针对性的学习，至少，在孩子成长的关键阶段，做做心理咨询。例如，在孩子进入青春期之前，让孩子对自己即将进入的世界———成人世界，有个一般了解和心理准备。让孩子清楚地知道，自己为什么会有性意识、性好奇、性冲动，将孩子“对未知的恐惧”，转化成“已知的自觉”。
心灵园艺师档案： 王春福，国家二级心理咨询师，拥有国家职业心理咨询师培训师资格，是中国“百名心理咨询师”之一。2003年创办烟台三阳心理咨询有限责任公司，其为执行董事、法人代表，撰写《意识的物质性初探》获得了山东省科协科技成果二等奖。在2009年9月，获得全国首届优秀心理学工作者称号。
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